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该如何对脑瘫患儿进行康复训练

导读:上下楼梯开始让患儿一手扶栏杆,一手拉大人手,以维持平衡,逐渐让他脱离成人的支持,靠自己的手臂和腿的力量,两步一个台阶,上下楼梯。

不少脑瘫患儿由于在早期没有得到有效的治疗,结果导致长大以后出现呆滞、行动迟缓的情况。所以,如果发现孩子有脑瘫的症状,一定要带患儿到医院接受治疗。避免对脑部组织造成更大的影响。下面就为大家介绍一下脑瘫的康复训练方法。

1、上下楼梯

开始让患儿一手扶栏杆,一手拉大人手,以维持平衡,逐渐让他脱离成人的支持,靠自己的手臂和腿的力量,两步一个台阶,上下楼梯。熟练后或者年龄稍大者鼓励其一步一个台阶,两脚交替上下楼梯。

2、精细动作训练

脑瘫儿童康复训练之一是训练手与大脑的协调能力,提高患儿动手能力和手的灵活性。训练方法主要有抓、捏、握物品或玩具,要选择适合小孩玩的物品,由方形、长方形逐步过渡到圆形。精细动作训练可帮助患者手脑并用,为日后上学读书、提高生活能力打基础。

3、行走锻炼

脑瘫患儿学走路的关键是学会移动身体重心,并保持平衡,家长先拉着患儿双手逐渐走路,然后过渡到拉一只手,直至患儿独立走路。脑瘫儿童的训练需要注意坚持锻炼才行,这样对姿势异常的改变会有促进。

4、拉物站起

家长拉脑瘫儿一只手,使他从座位过度到双腿为脆姿,然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在其腋下支撑站立,逐渐减少帮助,让孩子学会保持平衡。这也是脑瘫儿童的训练需要注意的事项之一。

对于症状已经很明显的脑瘫患儿来讲,在平时一定要注意做好康复训练,这样会帮助患儿尽快的恢复正常,此外,为了避免病情加重,必要的治疗措施是不能缺少的,患儿家长可以在医生的指导下进行治疗,并配合着进行康复训练。

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