斜视性弱视多发病于儿童青少年时期,是一种较为常见的眼疾。它不仅损害了孩子的视力,还会给孩子的正常生活带来无法想象的影响。因此斜视性弱视的治疗成为了一个亟待解决的问题。
斜视性弱视的治疗方案:
1、配戴矫正眼镜
对于伴有内斜视的远视患儿,配镜度数首先从矫正眼位角度考虑,其次才是矫正视力。对于内斜视中调节过强的患儿,可以过矫+1.00D左右。伴有外斜视的远视患儿,配镜度数以达到最好矫正视力的最低度为宜,+3.00D以内者可以不戴镜。
对于伴有内斜视的近视患儿,配镜度数以达到最好矫正视力的最低度为宜。对于伴有外斜视的近视患儿,配镜度数应以尽量提高矫正视力的前提下,配足度数或适当过矫。
2、家庭弱视训练(五步训练法)
对于单眼斜视弱视儿童,可优先选用健眼严格遮盖法;对于交替性斜视弱视儿童,可用双眼交替遮盖法;为了使孩子尽快恢复视力可采用静态光增视训练法、动态光增视训练法、CAM增视训练法、精细目力增视训练法、全息电脉冲增视训练法等五步训练可助孩子迅速提高视力。
3、手术治疗
1~3岁内发生的斜视如果在配戴矫正眼镜后仍残留内斜视,可以考虑手术矫正斜视,有利于儿童弱视的治疗和双眼视觉功能的健全与完善。3岁以上经过弱视训练或治疗后,视力以恢复正常,可以考虑手术矫正,有利于巩固正常视力,并建立并完善双眼视觉功能。
个性化增视方法具有以下优点:
一、适应于视力极差儿童
1.采用0、01一0、5,精细度为0、002~0.004的高精度阈值视力检查表查出阈值视力,并根据检查结果,个性化定制“阈值图标弱视治疗仪”。如不配合而查不出视力,可按0.05以下视力定制相应的“阈值图标弱视治疗仪”2.附加辅助增视镜,提高辨识阈值视标的等级,进一步减少视力提高的难度。
二、适应于配合度较差的年龄偏小儿童
年龄越小,增视效果越好,但配合度越差,可因不能配合检查和治疗而担耽误治疗最佳时机。眼博士个性化模块化治疗方法能解决此问题:视力低于0.1的小孩,用普通视力表查不了准确视力,须改用“低视力阈值视力表”查。如不能配合查,则按0.05以下视力处理。
专家提醒说,新生儿出现这种疾病后,应该注意积极的治疗,临床上研究,孩子在1-1.5周岁时做手术效果是最好的,生活中家长们应该重视起来,早早的发现,避免孩子错过治疗的时期。