“我的儿子也爱看电视。在这个问题上,我只要和他约定好就行了。比如看什么电视,看哪个时间段的电视,看多久地电视,都必须约定好。”如果出现长时间地看电视或是没有选择什么都看,影响休息而出现第二天不能按时上学的话,这个后果是要孩子自己负责的。”谭菊萍说。
建议
接纳孩子感受并加以引导
卢春景认为,4岁左右的小孩就已经开始萌生自我意识了,他们会对爸爸妈妈们“爱”的摆布产生反感。当他的意愿不被满足时,他们就会把内心的不满毫无保留地发泄出来。但是,这个年龄段的孩子,语言能力尚不能支持他们酣畅淋漓地发泄愤怒。所以当大人要孩子做他不愿做的事,或大人不能满足孩子的要求时,孩子就会用发脾气来宣泄压抑的情绪。
这个时候的孩子需要安抚,家长一定要有耐心。家长可以和孩子探讨其生气的原因,而不能以牙还牙用责骂甚至是打来让宝宝息怒,这样更加不利于亲子沟通。
举个例子,如小孩天冷外出不愿戴帽,家长这时不需要强迫,沟通说服不行后,就让他先不戴,等他感觉冷时再提醒他。等他想要戴帽了,家长再多说一句:“我让你戴帽对吗?”只要方式方法可接受,加以引导,孩子会慢慢领悟到道理的。