童年期的认知发展儿童心理

（一）记忆发展的主要特点

（1）有意识记超过无意识记成为记亿的主要方式

（2）意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位：

（3）词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆

（二）主要记忆策略

（1）复述;

（2）组织，包括归类和系列化。

（三）思维的基本特点

按照皮亚杰助理论，童年期的思维处于具体运算阶段，其基本特征是逻辑思维迅速发展以形象逻辑思维为主，在发展过程中完成从形象逻辑思维向抽象的思维的过渡。具体来说

（1）经历一个思维发展的质变过程;

（2）不能摆脱形象性的理辑思维;

（3）lo岁左右是形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折盟。

（四）新构思维结构的特点

（1）攀据守恒;

（2）思维具有可逆性

;（3）具备了科偿关系认知.

（五）逻辑推理

（1）类别体系化;

（2）序列化。