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脑瘫患儿的护理方式有几种呢

导读:脑瘫宝宝的护理教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

许多新生儿出生以后就患了脑瘫,对孩子的以后的生活带来非常大的影响,孩子的语言能力行动表达能力,都无法得到正常的发育。知道许多家长很是烦心的事,但是科学合理的照顾,对宝宝脑瘫的恢复还是能起到很大帮助。下面让小编给大家说一下脑瘫患儿的护理方式。

1、对患儿不过分保护,不怜悯,不放弃,不与其他孩子作比较,脑瘫宝宝的护理要多鼓励患儿参加游戏和活动。

2、脑瘫宝宝的护理教育要持之以恒,语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收获才能给有语言障碍的脑瘫儿打下良好的语言基础。

3、鼓励患儿说话,脑瘫宝宝的护理应多表扬,鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时,要立即回应,多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。

4、脑瘫宝宝的护理包括保持介绍正确姿态,当患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,会跟患儿说话;做游戏时与患儿一起进行呼吸和发声训练,寓教于乐,引起患儿对训练的兴趣。

6、日常生活护理:日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音。

新生儿脑瘫的一些症状。

一、孩子已具备许多行为能力,如有异常很容易被发现。患儿肢体运动障碍,不会走路或走路姿势异常,如脚尖着地、剪刀步态、跛行、不能下蹲等,手的运动不灵活,不能用手取物或者总用一只手去拿东西,出现智力落后、语言发育落后或语言障碍,或有视力异常、听力减退等。

二、在新生儿期,患儿表现出对周围一切都没有兴趣,反应性很差,动作明显减少,就连吸吮能力都很差,经常出现呛奶。如果请医生检查,还会发现觅食反射、握持反射、拥抱反射等一些先天性反射减弱,或根本不出现。

三、到了婴儿期,孩子出现智力运动发育落后等表现,如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收。主动运动少,5个月后仍不能主动伸手抓取自己喜欢的东西,或总用一只手去抓取。

四、出现异常反射,即一些原始反射延迟消失,而正常保护性反射减弱或不出现,还可能出现一些病理反射。出现认知和行为异常,表现为兴奋多动或孤独脆弱等,有的脑瘫患儿出现手足徐动、共济失调、肌张力低下及强直、震颤等。

温馨提示,专家对于脑瘫患儿的一些护理方式了六方面的建议,希望能够对脑瘫患儿带来帮助。同时专家对于脑瘫患儿的一些前期临床反应也给大家提出了几点,这里提醒广大的新爸爸新妈妈,一定要及时观察发现孩子的异常反应,及时就诊治疗,以免孩子患有脑瘫疾病

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