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小儿脑瘫的治疗需要注意什么

导读:作业治疗(occupationaltherapy,ot):训练上肢和手的功能、眼手协调功能及日常生活能力的训练。

小儿脑瘫的疾病在生活中也是不多见的,当孩子发生此病以后,会出现一些症状,比如说语言表达能力,当孩子接受治疗之后,家长就要注意孩子的康复训练,这样做可以帮助孩子恢复的更快。那么,小儿脑瘫的治疗需要注意什么呢?

1.康复治疗针对脑瘫患儿的现有能力进行功能障碍评定,制定适合小儿特点的训练方案,并备有训练的设施。功能训练包括:

(1)运动疗法(physicaltherapy,PT):主要训练粗大运动,特别是下肢的功能,利用机械、物理手段改善残存运动功能,抑制不正常的姿势反射,诱导正常的运动发育。

(2)作业治疗(occupationaltherapy,OT):训练上肢和手的功能、眼手协调功能及日常生活能力的训练。以提高日后的职业工作能力。

(3)语言治疗(speechtherapy,ST):包括发音训练、咀嚼吞咽功能训练。对于语言功能障碍要争取在语言发育关键期前进行。个例训练与集体训练相结合。视觉障碍及时纠正,听力障碍尽早配备助听器。

(4)物理治疗:包括电疗、水疗等,特别是在水中能产生更多的自主运动,肌张力得到改善,并增加患儿学习自信心。必要时配备合适的矫形器。

(5)祖国医学:应用针灸、推拿、按摩等进行康复治疗。

2.外科矫形适用于步态趋于成熟的小儿(6~10岁)进行。主要适应证为痉挛性脑瘫患儿,目的在于矫正畸形、改善肌张力、改善肢体平衡。手术包括肌腱手术、神经手术、骨关节手术等。

3.家庭教育提倡家庭成员的参与康复治疗。应加强患儿父母教育,学习功能训练手法及日常生活动作训练方法;全面关心患儿,注意合理营养和护理。

4.药物治疗目前尚未发现治疗脑瘫的特效药物,仅为对症治疗,如为缓解手足徐动型的多动,可试用小量安坦;缓解肌痉挛可用巴氯芬、肉毒素A、丹曲林、苯二氮卓类等,降低肌张力,增加关节活动幅度和运动功能;合并癫痫者使用抗癫痫药物治疗。

到现在为止,对于脑瘫这种疾病的治疗,还没有特别有效的措施,因此,最好的方法就是及时的发现和治疗,特别是孩子在治疗的时候,家长还要注意对孩子加强语言上的训练,不然会让孩子的沟通出现问题。

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