多动症是我们比较常听到的一个多发于小孩的疾病,我们看到小孩子那么好动,常常会想:孩子是不是患了多动症啊?怎么会那么好动呢?因此,家长应该要会一些基本的判断,然后带孩子到医院仔细检查并及时治疗。那么,如何辨别孩子是不是多动症?
多动症各个年龄段的表现
1、学龄前时期
学龄时期是多动症的发病初期,症状逐渐明显,幼儿园有多动表现,难静坐,难守规则,难集中注意力,上课不听讲,学习困难,随便走动,不服管教,和其他小朋友不能友好相处,不肯睡觉,常被老师惩罚。
2、小学时期
这一时期多动症开始发展成熟起来,一切症状都显露出来,比如注意力集中时间短暂,上课不专心听讲,容易分散注意力,学习困难,不能完成作业,忍受挫折的耐受性差,对刺激的反应过强,激动任性,情绪不稳,有攻击行为,与同伴相处困难,班上的"小丑"。
3、中学时期
随着年龄的增长,患者有了自我控制的意识,活动过多可能逐渐减少,仍注意力集中困难,接受教育能力愚钝,缺乏自尊心和动力,办事不可靠,有攻击性、激动性行为,对抚慰反应过强,有过失行为,情绪动摇,说谎,逃学,容易发生事故或少年犯罪。
4、成年时期
多动症的发病高峰期是6-15岁,只有在初期没有得到有效地治疗才会是病情延续到成年,多动明显减少,仍有半数以上的人和正常人有所不同。多数人注意容易转移,激动,情感爆发,易与人争执打抖,与同事关系紧张,参与集体活动有困难,酗酒嗜赌,工作不能胜任,缺乏理想和毅力,事业上难有进展。
多动症并不可怕,只要积极的治疗改善是可以完全治愈的,家长要对孩子有信心,在日常生活中多给予孩子正确的多动症护理,不管是日常饮食上还是药物治疗上,家长应积极治疗,正确让孩子早日康复。