如果中老年人在日常生活中出现语言障碍,整天坐着发呆,生活懒散,意志衰退,并且不能很好的记住各项事情的话,那么家长就要怀疑老年人是否患上了老年痴呆症这种疾病,应该及时老年人到正规医院进行检查,今天我们就请专家来为我们总结一下,老年痴呆的发病症状。
一、语言障碍:
在自发言语中,明显的找词困难是首先表现的语言障碍。随后对常用物品名称和朋友的名字也出现命名不能,或与此同时出现错语。
二、行为异常:
这种老年痴呆症前兆表现为整天呆坐,变得不修边幅,生活懒散或无目的外出,流落街头,夜间无故吵闹而影响家人休息。
三、人格和行为异常性格改变:
表现为变得自私、狭隘、对人冷酷无情;情感淡漠、行为退缩、兴趣缺乏、意志衰退,无主动性和进取性,注意力涣散或变得急躁、多疑、顽固、易怒和冲动。
四、记忆障碍:
老年痴呆症前兆表现为近期记忆减退,不能记住最近发生的事情,以后对往事也发生遗忘,严重时连家属姓名、自己年龄均不知道,甚至出现胡言乱语。
五、思维和判断困难:
思维贫乏,缺乏创造性,综合分析能力减退,分不清主次,甚至不能理解基本常识。日常生活能力减退,不能胜任原来熟悉的工作,这也是老年痴呆症前兆。
怎么样教老年痴呆患者做康复训练:
1、训练生活:
亲人要手把手地教患者做些力所能及的家务如扫地、擦桌子、整理床铺等以期生活能够自理。
2、智力训练:
根据患者的病情和文化程度可教他们记一些数字,由简单到复杂反复进行训练;亦可把一些事情编成顺口溜,让他们记忆背诵;亦可利用玩扑克牌玩智力拼图、练书法等,以帮助患者扩大思维和增强记忆。
3、强化记忆:
不要让患者单独外出以免走失。在室内反复带患者辨认卧室和厕所,亲人要经常和他们聊家常或讲述有趣的小故事以强化其回忆和记忆。如能坚持长久的循序渐进的训练,可能有成功的希望。
4、语言训练:
鼓励病人读书、看报,接受来自外界的各种刺激,对于防止智力进一步衰退,具有重要作用。当然也应注意掌握用脑的艺术,比如劝病人在工作一段时间后到室外活动一下,以转换兴奋中心,经常用手按摩头部的穴位,以提神醒脑,进一步可教病人进行计算、书写。这些都是老年
家属可以通过帮助老年人进行生活训练,比如让老年人打扫卫生,整理床铺的,或是帮助老年人提高记忆力和算数能力,帮助老年人反复的辨认卧室和厕所,经常为老年人进行聊天等方法,帮助老年人进行语言训练,以便让老年人能够尽快的走出老年痴呆的症状。