看过报道,一个白领因为MSN经常不能联机而情绪焦躁,于是摔文案、砸电脑。这是典型网络成瘾的早期表现。而具有某些人格障碍的人由于网络满足不了他的需求,也容易在网络条件下成瘾。
人格障碍是心理发育不健全的表现,是指在没有幻觉、妄想、智力低下的情况下出现的情绪反应、动机和行为活动异常。此类人一般从儿童期和青少年期就出现人格问题,至成年期呈现明显病理性人格,并且会延续终身,而且以男性为主。
虽然有些人上网时间较长,但并没有明显影响他的学习和生活。也就是说,人们使用网络的时间和社会功能的丧失并不一定正相关。而具有人格障碍的人却更容易因成瘾而使正常生活受到影响。
高文斌博士研究发现,在人的成长期,心理上需要安全感、成就感、自信、与他人建立关系的能力等等。家庭、学校是青少年获得这些“营养素”的主要渠道。但如果家庭、学校不能提供这些“营养素”,孩子就会寻找其他的替代品。
而中国人在成长中不同程度上存在三方面缺失:
第一,“父亲功能”的缺失。父亲对于青春期男孩是很重要的,父亲往往代表着规则和秩序,孩子自控能力的形成与父亲的作用有很大关系。但现在很多家庭中,父亲的功能是缺失的,比如一些孩子父母离异了,孩子跟着母亲生活;有的家庭虽然表面完整,但父亲很少在家,想尽责也尽不了。
在传统的大家庭时代,父亲不在,还有爷爷和叔叔伯伯来代替父亲发挥功能,而现代核心家庭却找不到替代者,造成“父亲功能”的缺失。这从某种角度上解释了为什么网络成瘾的大多是男孩。
第二,在城市里还存在着“游戏缺失”的问题。男生需要在游戏中有一定的肢体接触,甚至肢体冲突,当现实生活无法满足时,他就会去找替代品。
第三,“同伴缺失”也是很重要的问题。没有伙伴,孩子就不能从家庭走向社会。但是中国城市中大都是独生子女,而且,短短的在校期间,也很难发展出高质量的同伴关系。
而在网络中,有游戏,有同伴交往,又能获得成就感,正好弥补了这三个方面的缺失。
同时,成年后,社会角色允许女性表现自己的情感,因此女性非常善于宣泄,而男性由于社会性质等种种原因导致无法宣泄,压抑在心里,时间长了就可能把这种情绪寄托在虚拟的网络中。