由于人们对自闭症有很多的不了解,自闭症儿童在出现症状表现以后,家长没有及时给予关注和行动,反而让自闭症儿童更加关上了通向世界的那所大门,具体了解自闭症儿童有哪些患病表现,对于预防儿童患自闭症有很大帮助。
1、很少发问。除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问。
2、无语言。通常会被认为听力有问题或是失语症(失语症【译】:获得性语言障碍,尤其是语音、语义、字形等语言符号的理解和表达障碍。)。
3、字义无法变化。如学校和校正,不能分辨其读音。
4、不会使用因果性的语言。如因为、所以、因此、如果等词汇。
5、代名词反转。“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。
6、不清楚肯定与否定的概念。常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。
7、文法结构不成熟。会使用自己的语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。
8、说话不带感情。只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。
9、立即仿说。有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。
10、固着性。不管情境的变化,重复的念着某句话。
11、延宕仿。在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。
12、无法掌握音调、音量。说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
自闭症儿童有哪些家庭疗法呢?
1、注意情商的培养:当我们一说到情商的时候,很多人都认为这种现象是这能在大人身上才会有的,但其实不然,情商其实是一种社会适应的综合能力来的,小孩不单单只是学习成绩优秀就好的了,在平时的生活中也要懂得怎样去接受别人,和让别人接受自己,家长在培养孩子良好的品德的同时,也要交到孩子要形成好的性情和情感。
2、多参加集体活动:在平时的生活中可以让小孩子多参加一些集体的活动,而这些活动也包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业,或者是在学校,班级等方面为孩子提供交朋友的机会,教给他们交朋友的技术和方法。
3、给孩子一定的空间:城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。
4、培养孩子的自立能力:现在很多小朋友都是独生子女来的,所以会有很多事情都是由父母一手包办,这样是不正确的,这样只会让孩子不能通过自己的双手来创造自己喜欢的事情,要让孩子学会自己的事情自己做,并且有意让孩子碰碰钉子,吃吃苦头,也能磨练孩子的意志力。
儿童在成长阶段不仅是很重要也是很敏感的阶段,自闭症儿童患者不能与他人建立正常的人际关系,这是对孩子一辈子的影响过,希望广大家长朋友们在阅读到该文时,请多关注你的孩子,多点交流,多点互动,预防儿童患上自闭症,给孩子一个阳光的未来。