跟正常儿童一样,自闭症患儿同样都是可以认识到物体的形状、用处、颜色等,但是他们的掌握能力要稍微晚一点,而且有自己特殊的癖好。
自闭症儿童能够意识到物体即使在看不见的情况下也还是继续存在的,而且他们可以相当熟练地把物体当作工具使用。据国外一些心理学家报告,在治疗自闭症的诊所里,自闭症儿童能够熟练地解决同龄儿童很少能解决的问题,甚至能够熟练地解决抚育者的问题。
由于大多数自闭症儿童同时患有弱智,因此,虽然他们对物体的了解慢了一些,但其认物的发展仍属是正常的。问题是,自闭症儿童使用物体的方法常常不同于正常儿童或弱智儿童。
自闭症儿童可能会去嗅物体,或者用手摸物体,对物体的某一方面一遍接一遍地操纵。例如,他们会一遍接一遍地转动玩具汽车上的轮子,在拨盘电话上重复地拨一个数字,或者让一个物体一次次地落入另一个物体中去。他们常常会把物体排成一列,例如,喜欢把积木一块挨一块地排成直线,而不是把它竖起来搭成塔状。
他们的这些异常特殊行为至今还是无法得到合理的解释,他们对于外界事物的谨慎远远要高于普通的儿童,这也是我们值得继续研究的一个版块。