在交往中，要能够互相取长补短，培养互相合作精神，丰富集体生活经验，锻炼适应他人的能力，i-6时在青春期还应该鼓励男女同学之间的正常交往。

好动具体来说是喜欢跑动，或爬上爬下，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。

那么在生活中，我们该如何判断孩子是否心理健康呢?下面就一起来看一下，心理健康的孩子在生活、学习、劳动以及与人相处等方面，应有如下表现:1。

这些夸奖小孩子的话语在我们的生活中经常可以听到，但是很多家长们却不知道不恰当的夸奖会对孩子造成怎样的危害。

例如在一个一年级班,有一次教师说:咱们班要建少先队了,谁愿意当“队员”,谁愿意当“非队员”?有一个孩子竟然举手愿意当“非队员”,因此也就没有发展他入队。

老师、家长应注意经常找其谈心，引导他们与同学们多交流，安排与其有相同爱好的同学多接近，尽可能让他们参加集体活动，特别是能发挥其长处的活动，以求渐变。

对于已出现肥胖问题的儿童，父母和家庭不能采取简单减重的方法，更不能妨碍孩子的生长发育，而应该在医生的指导下进行饮食控制、运动治疗及行为治疗等三方面的综合配合及科学的治疗。

允许孩子自然流露各种情绪孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。

其实应该相信他们是懂道理的，对孩子们讲怎样正确对待电脑网络，“电脑是工具而不是玩具”“会玩电脑不是英雄，会用电脑才是英雄”等。

允许孩子自然流露各种情绪孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是幼小孩子心理方面的一种优势，一种使得孩子能及时宣泄各种情绪能量的优势。

长期受到宠爱和保护　遇挫折易发心理障碍患儿多来自经济条件好的家庭，身居高楼，单门独户，很少与外界交往，且大部分由祖父辈带养，长期受到过度宠爱和保护。

特别是现在，人们生活相对富足，让孩子身体健康已不是一件太难的事，然而倒是儿童的心理健康正日渐引起人们的重视。

其实，无论是父母吵架，还是父母和老人不和，对于孩子来讲都是心理上的电闪雷鸣、雨雪交加，但苦于自己年龄尚小，无能为力，只好躲在角落里暗自抽泣。

妈妈看在眼里、急在心上，一遍又一遍地提醒外加亲自示范，可宣宣摆出了一副不合作的态度，在琴凳上扭来扭去，一会儿喝水、一会儿上厕所，没过两分钟又嚷嚷着累了要歇会儿。

作为父母，此时千万不要强迫孩子吃饭，而是应该经常改变饭菜的种类，鼓励孩子帮你做饭，帮你准备他爱吃的饭菜。

而对有些孩子不是招致麻烦，就是任意损坏别人的东西，搞恶作剧，这时家长就应该制止，加以教育，否则长期下去对孩子健康发展不利。

联合国粮农组织和世卫联合食品添加剂专家委员会规定:阿斯巴甜每日允许的摄取量为每公斤体重40毫克，且孕妇及哺乳的母亲最好不要食用。

当孩子不处到幼儿期时，父母为了孩子以后的学习能够更好，就开始培养孩子的阅读的兴趣，但是很多家长都没有办法让孩子集中精力阅读。

”家住都市春天小区的袁女士说，近两个月的假期，让上高一的儿子变成了夜猫子，晚上睡觉晚，第二天早上起不了床，早饭并着午饭吃。

“基本上来看病的都是咽炎或扁桃体炎，年龄主要集中在3～10岁，大约从开学前一周就开始多起来，现在已经占到我们全科门诊的80%以上，比平时翻了一番。